روش های آموزش زبان برای کودکان – مدرسه تابستانی سوئیس
[rev_slider post]

آموزش زبان

برای آموزش زبان به کودکان در اکثر موسسات و سیستم های آموزشی از روش های زیر استفاده می کنند.

استفاده از هر کدام از روش های زیر به سیستم تربیتی کودک،

دید والدین به مساله یادگیری زبان کودکان و سن کودک بستگی دارد.

 

آموزش زبان

روش غرقه سازی

در این شیوه یادگیری کودک به طور کامل در محیطی با زبان دیگر قرار داده می شود.

در مهدکودک‌ های دو زبانه مربیان با زبان دوم که هدف یادگیری می باشد صحبت می‌کنند

و در مدرسه نیز کودکان حداقل نیمی از وقت خودشان را در طی روز به یادگیری زبان دوم صرف می کنند.

 

در روش غرقه‌سازی به طور کامل که البته در مدارس کمی انجام می‌شود

کودک تمام دروس خود مثل علوم، ریاضی، تاریخ و … را به زبان دوم یاد می گیرد.

 

در این نوع روش یادگیری زبان دوم در واقع زبان دوم به جای این‌که مستقیم آموزش داده شود،

خود وسیله ای جهت  آموزش مواد درسی دیگر می شود

و کودک به طور ناخودآگاه  مجبور به یادگیری این زبان می‌شود.

 

تور آموزش زبان سوئیس

در تور آموزش زبان سوئیس آموزش زبان به همراه سایر برنامه های ورزشی، تفریحی و گردشگری ارائه می شود.

این تور در تابستان هر سال در شهر لزین کشور سوئیس برای سنین ۱۱ تا ۱۹ سال برگزار می شود.

و یکی از بهترین روش ها برای یادگیری زبان دوم به کودکان و نوجوانان می باشد.

 

روش آموزش زبان دوم در مدارس ابتدایی

در این نوع روش به جای این‌که زبان خارجی در پایه راهنمایی به کودک آموزش داده شود،

در‌‌ سال‌های ابتدایی و به همراه سایر دروس‌ به صورت مقدماتی به کودک یاد داده می‌شود.

 

در این نوع روش آموزش زبان خارجی به عنوان یک سوژه یادگیری به کودکان معرفی شده

و معمولا ۳ الی ۵ جلسه در هفته کودک به یادگیری زبان می پردازد.

 

مقدار موفقیت این روش نسبت به روش قبلی کمتر است.

ولی آموزش زبان در مقاطع ابتدایی به کودکان نسبت

به مقاطع بالاتر موجب افزایش سرعت یادگیری آن ها می شود.

 

روش اکتشاف در یادگیری زبان دوم

در این نوع روش سن کودک کمی بالا‌تر می باشد و در این روش

بیش از آن‌که آموزش زبان صورت پذیرد یک نوع تقویت شناخت کودک انجام می شود.

 

در این نوع روش  زبان دوم و فرهنگ به عنوان یک مفهوم به کودک آموزش داده می شود.

برای کودک درباره زبان های مختلف و فرهنگ آن ها صحبت می‌شود و امکان دارد

بیشتر از یک زبان به کودک ارائه شود تا کودک بتواند در فراگیری زبان دوم حق انتخاب داشته باشد.




دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *